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的 阅读的科学 (SOR)是一个建立良好的基于科学的模型，用于说明在语言理解发展中所必需的学习技能的关系和顺序.
申博太阳城的学生接受全面的语言教学 放大, 语言艺术课程由 阅读的科学 旨在提供明确的、多模式的、系统的语言教学. 放大 课程为学生提供了大量参与的机会，让学生使用各种方式与概念互动. 补充和支持我们的综合语言艺术课程, 我们的学生继续受益于专业管理的课程，如林达伍德-贝尔 视觉化和语言化 多感官指令利用 Orton-Gillingham方法.
上面的公式是:
解码 次 语言理解 = 阅读理解.
如果前两个变量中有一个是0，那么答案就是0.
阅读的目的是理解和理解 阅读理解 需要适当的 解码 技能准确 理解词汇和句法. 英语是一门 morphophonemic 语言,这意味着 英语拼字法也就是单词的拼写，既代表意思，也代表声音.
简单地说, 我们知道学生必须能够解码单词并理解它们的意思，才能完全理解他们所阅读的内容. 我们的学生每天接受长达100分钟的ELA / SoR指导.
全年英语语言艺术(ELA)的年级特定活动和项目
每年秋季和春季在凯克礼堂举行
